人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也。（司馬遷）
蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（韓愈）
懦弱的人隻會裹足不前，莽撞的人隻能引為燒身，隻有真正勇敢的人才能所向披靡。
學者先要會疑。——程頤
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。（《水滸傳》）
倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。（《管子》）
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。——培根
倘能生存，我當然仍要學習。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
聞道有先後，術業有專攻。（韓愈）
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（論語）
歲寒，然後知松柏之後凋也。（孔子）
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗
研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
隻要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
你應該小心一切假知識，它比無知更危險。——蕭伯納
愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。——左拉
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。（王安石）
要想一下子全知道，就意味著什麼也不會知道。——巴甫洛夫
不奮苦而求速效，隻落得少日浮誇，老來窘隘而已。——鄭板橋
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）
如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
讀書百遍，其義自現。（三國志）
學和行本來是有聯系著的，學瞭必須要想，想通瞭就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到瞭手。否則讀書雖多，隻是成為一座死書庫。——謝覺哉
無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
它山之石，可以攻玉。（《詩經·小雅》）
誰言寸草心，報得三春暉。（盂郊）
天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾