
賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強化。
什麼是教育?培養良好的習慣就是教育。
愛之則為之計深遠,現在的溺愛就是未來的傷害。
如果你真的愛孩子,就該送他“出海經風浪”。
窮人的孩子早當傢,但必須警惕“人窮志短”。
孩子成功教育從好習慣培養開始。
把手放開,輕輕說聲say,goodbye!就當作對你最後的溺愛。
父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。
一切教育都歸結為養成兒童的良好習慣。
建一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
激發孩子的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
父母最好不要太溺愛孩子,俗話說慣子如殺子,這個對小孩子的人生是沒有任何好處的。
俗話說:若要小兒安,常帶三分饑和寒。傢長千萬不能溺愛自己的孩子。
讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結果。
父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。
謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感,更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
貧窮是重要的教育資源,窮人的孩子早當傢。
過高的期望,帶來孩子的無望;過度的保護,帶來孩子的無能。
傢長養成合理的行為習慣並留心使孩子學著去做。
處處為孩子著想,已經成為不少傢長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。
不幹涉不太溺愛是父母的教養。
溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才。
鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
溺愛不是愛,而是對孩子的一種甜蜜的摧殘。
習慣養得好,終身受其福;習慣養得不好,則終身受其害。
父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣,並由此樹立孩子的信心。
過分的溺愛,帶來孩子的無情;過多的幹涉,帶來孩子的無奈;過多的指責,帶來孩子的無措。
教育幼兒除瞭要有耐心之外,還要講究方法和技巧。
父母對孩子太溺愛,形成溫室效應。
當初對孩子無微不至的照顧和溺愛,不但使我們本身成為一種負累,也使孩子遲遲挺不起生活的脊梁。
父母之愛子,則為之計深遠。
盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅瞭成為棟梁之材的夢。
寵愛過瞭頭就是溺愛;同情過瞭頭就是同謀。
謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
你的溺愛,一定會害瞭你的孩子。
如果你做到瞭以上二十條傢庭教育名言,定能成就優秀孩子哦。
好的父母守望孩子,讓孩子自己主動成長;壞的父母代替孩子做事,讓孩子被動成長。
好母親把兒子當朋友,壞母親把兒子當情人。
孩子壞的習慣80%都是在傢裡形成的。
孩子的理性是不斷成長的,不要喂養他們,而要引導他們。
為孩子安排一生,你安排得瞭嗎?不能太溺愛孩子。
讓孩子玩“自食其力”的遊戲,讓孩子離開父母,到苦難的地方:
溺愛的起點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進。
你會不會忘瞭我的存在忘瞭那些你給我的溺愛。
溺愛者不明,貪得者無厭。
讓孩子有機會真正作決定。
關愛而不溺愛,一直伴我成長。父親節,祝父親一生幸福無恙。
過分溺愛帶來的是孩子的無情。
不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。
十月懷胎,而今喜得貴子,長輩疼愛有加,但孩子不能溺愛,願寶寶健康成長,父母教導有方。
要重視孩子的動手能力,父母不要把自己認為的東西強加在孩子的腦海裡。
孩子在幼兒其間,蘊藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導。
愛不能包辦不能圈養孩子。
一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
慣子如殺子,恩養無義兒。
讓孩子吃點苦,他會倍感生活的甘甜。
暴力、溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。
管吃管睡適合馴養寵物,不適合教育孩子。
