美育者，應用美學之理論於教育，以陶養感情為目的者也。——蔡元培
教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。——斯賓塞
兒童集體裡的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
教育的目的在於能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯
隻有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也隻有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。——契訶夫
使教育過程成為一種藝術的事業。——赫爾巴特
做老師的隻要有一次向學生撒謊撒漏瞭底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
一個人所受的教育超過瞭自己的智力，這樣的人才有學問。——詹·馬修斯
道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關註著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基
受教育懂得焚毀遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽掃地。——巴爾紮克
