事越煩越要耐煩，天底下沒有不煩的事。
人生不等不靠，沒錯。天上不會掉餡餅，守株待兔餓死人，但一點不靠也不行，親戚朋同老鄉，這是一種“人力資源”，誰人沒個災六難，能靠則靠，靠不上創造條件也要靠。
為人處事，必須能屈能伸，可方可圓，外表大度圓融，內心見棱見角，者相輔相成，缺一不可。
精神飽滿，嘴角上翹。將痛憂愁與失望藏於微笑後面。有人在你面前說某人壞話時，你隻微笑。
今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。
教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。
最癡心的等待是一直等下去，不知道他會不會來，不知道他來瞭會不會走，也許他永遠不會來瞭，還是一廂情願地等下去，無可奈何，卻心存盼望，一切身不由已。肯為一個人去假裝自己，也許是最細微的愛與犧牲，笑中有淚。
長壽之人都是不苛求別人的人。
用心關註孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
方圓做人，八面玲瓏;圓滿做事，事事順心。做事不要太絕，凡事都要給自己留條後路。在已獲勝的情況下，放對手一馬，對手也許會心懷感激，在你不得志時，拉你一把。
傾註心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
男女搭配幹活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
成就一番偉業的唯一途徑就是熱愛自己的事業。如果你還沒能找到讓自己熱愛的事業，繼續尋找，不要放棄。跟隨自己的心，總有一天你會找到的。
當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
人生漫長，又短暫，關鍵的就幾步。人性叢林，職場事業，利益多誘惑多多。老成不怕多，凡事應多思，不怕一萬，就怕萬一。一旦伸錯手，入錯行，做錯事，於名譽，於事業，於形象皆有不救之危。所以，必須“慎”之。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
愛一個人不一定就要擁有，但擁有瞭一個人就應該好好的愛她呵護她。
教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
要懂得活著是一種責任，不僅僅是為瞭自己。
盛年不再來，一日難再晨，及時當自勉，歲月不待人。
生命的意義是在於活得充實，而不是在於活得長久。
生命如流水，隻有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
人的青春時期一過，就會出現象秋天一樣的優美成熟時期。
感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
要為受窘的人說一句解圍的話，為沮喪的人說一句鼓勵的話，為疑惑的人說一句提醒的話，為自卑的人說一句自信的話，為痛苦失意的人說一句安慰同情的話，雪中送炭比錦上添花好。
軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
碰到低潮，自己鼓勵自己。千萬別乞求，依靠別人來鼓勵你。