給國慶吃炫邁，隻想時間長一些，沒想到時間快的根本停不下來。
我隻想對老師說:國慶放假是讓我們給祖國過生日的，不是讓你佈置作業的。
根據我對中秋節作業的分析，我已經無法直視國慶瞭。
“我們終究還是敗給瞭時間”“說人話”“尼瑪，來不及做國慶作業瞭
“聽說下雨天和運動會很配哦”“聽說國慶節和月考更配哦”
上天給瞭我一個國慶假，我沒有好好珍惜，若再給我個機會，我一定好好寫作業!前提是再給一個!
我要和“國慶”分手瞭，因為“學校”那個賤人。
本以為國慶我會來一場轟轟烈烈的復習，結果來瞭一場轟轟烈烈的補作業。
母親大人生日舉國同慶，這個時候還在上班的人肯定都不是親生的。知道真相的我，眼淚掉下來。
“如何一句話證明國慶作業多?”“我隻花瞭半個小時，就把所有的卷子都寫上瞭名字。”
“快看前面有一座山”“別鬧那是國慶作業”
國慶假期無限好，送瞭作業，送月考。