“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
每一个学生都是好学生。
片言之赐，皆我师也。
天荒地老，教师的童心不泯。
教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
捧着一颗心来，不带半根草去。
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。