不必仰望别人，你自己也是风景。
简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
让孩子独立思考问题。
家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
立德齐今古，藏书教子孙。
幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
从来不对孩子说，他比别的孩子差。
在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
鼓励孩子编故事，去幻想。
每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格完美的孩子。
父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。
适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
每天都抽出时间和孩子单独在一起。
困难的本质是一种停顿状态，因了某种阻隔，停止在中途，只要你向前走，也许“难”还在，但“困”就已经解除了。
家庭，永远是孩子的第一课堂，母亲，永远是孩子的第一教师。
父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
以德诲子，以德熏子。以理服子，以行正子。
非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。
鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
多教孩子一点吧，教他们如何识别危险，教他们怎样战胜危险。
教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
授子女以钱财，仅供一时之需；传后代以德才，方可终生受益。
任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。